新能源整車檢測診斷教學模塊
新能源汽車整車綜合故障診斷實訓室按照“1 臺剖視實車 +4 個測量平臺 +24 個測量終端”的模式構(gòu)建。1 臺剖視實車用于認知教學和維保，4 個測量平臺用于收納檢測工具和呈現(xiàn)分組教學的教學資源，24 個測量終端用于各模塊檢測與診斷教學，并與專業(yè)核心課程緊密配套，在高度集成的空間內(nèi)構(gòu)建高標準新能源汽車理實一體化培訓場景。
配套教學設備與課程體系
新能源汽車電工電子基礎實訓室
實訓室包含新能源汽車電工電子教學訓練考核平臺 8 套新能汽車電力電子基礎教學實訓系統(tǒng)，滿足新能源汽車技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域的基礎課程之一，主要包含電工電子基礎知識、電力電子元件、典型電路和交流電等實訓模塊。通過任務驅(qū)動方式，理論與實際相結(jié)合，完成新能源汽車電力電子相關(guān)基礎知識的認知與檢測教學需求，能夠讓學員自由進行 DIY 連接，重點培養(yǎng)學員動手能力與自學能力，能完成 24 個任務的實訓。
配套教學設備與課程體系
新能源汽車結(jié)構(gòu)認知與拆裝實訓室
新能源汽車驅(qū)動電機及控制器技術(shù)實訓室滿足《新能源汽車電機控制系統(tǒng)檢修》課程的一體化教學任 務。配套8 個工作任務教學資源，滿足新能源汽車驅(qū)動電機及控制器的拆裝、檢測等實訓任務。
配套教學設備與課程體系
新能源汽車充電樁智能實訓系統(tǒng)
新能源充電樁智能實訓系統(tǒng)是金凱博針對職業(yè)院校新能源汽車充電樁選型、安裝、故障診斷教學中存在的問題，依托自身多年職業(yè)院校服務經(jīng)驗而自主研發(fā)的新能源充電樁選型、安裝、故障診斷考核訓練系統(tǒng)，該系統(tǒng)基于充電樁電氣電控結(jié)構(gòu)，不破壞原充電樁線路，無損連接充電樁，可滿足充電樁運行數(shù)據(jù)實時動態(tài)在線監(jiān)測，且可方便的設置與清除故障，很好地滿足了職業(yè)院校對新能源汽車充電樁教學、實訓、考核、技能競賽等不同場景的需求。
專業(yè)基礎課 + 專業(yè)核心課 + 專業(yè)拓展課”的課程體系
以“專家團隊”為指導，以新能源汽車技術(shù)服務崗位群典型任務和崗位能力為依據(jù)，以培養(yǎng)新能源汽車復合型高技能技術(shù)人才為目標，構(gòu)建“三階段、四平臺、五遞進”的能力遞進式課程體系。
即以通識平臺課程、專業(yè)基礎平臺課程、專業(yè)核心平臺課程和專業(yè)拓展平臺課程的四個平臺為載體，按照崗位基本素質(zhì)、崗位通用能力、崗位核心能力、崗位拓展能力、職業(yè)綜合能力的能力遞進關(guān)系，實現(xiàn)學生從識崗、適崗、頂崗三階段的轉(zhuǎn)化。以校企合作為依托，分類遞進式縱向發(fā)展，以頂崗實習時間為階段橫向拓展。所有專業(yè)課程和實訓課程應圍繞新能源汽車保養(yǎng)、檢修和診斷的三個典型工作任務。
新能源汽車技術(shù)專業(yè)典型就業(yè)崗位
新能源汽車人才主要分為研發(fā)、制造裝調(diào)與檢測、維修保障三大類，職業(yè)院校主要面向新能源汽車生產(chǎn)企業(yè)中的裝調(diào)、性能檢測、售后技術(shù)服務。職業(yè)院校新能源汽車專業(yè)定位于培養(yǎng)掌握新能源汽車“動力電池、電機、電控”等核心部件生產(chǎn)調(diào)試與“混合動力、純電動、燃料電池”等整車裝調(diào)和檢修等必備的基礎知識；熟悉新能源汽車技術(shù)檢修相關(guān)設備和工具操作等技能；能從事（勝任）新能源汽車的裝配與調(diào)試、性能檢測、維護檢修、技術(shù)管理等崗位工作，德智體美勞全面發(fā)展、能服務區(qū)域發(fā)展的復合型技術(shù)技能人才。
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